新聞中心首頁 >> 特別欄目 >> 新聞中心

我校盧雪雄等老師參加了第四屆全國中小學數字化校園建設學術交流暨技術發展展示會

4月26-28日,我校盧雪雄、稅國均老師在北京師范大學南山附屬學校參加了北京師范大學南山附屬學校第四屆全國中小學數字化校園建設學術交流暨技術發展展示會。本次會議是由北京師范大學教育技術學院策劃,聯合深圳市南山區教育局,由北師大南山附屬學校承辦。會議圍繞中小學數字校園建設的發展建設現狀與熱點,凝聚國內外教育技術專家、中小學信息化建設一線管理者和實踐者的智慧,探討信息技術與教育教學實踐融合背景下的教與學方式的重構形態,搭建教育行政管理機構、高等學校研究部門、區域及中小學教育信息化實施骨干力量、互聯網教育開發企業等相關領域的交流平臺,從數字校園到智慧校園、泛在學習環境等;從現實課堂到虛擬課堂、翻轉課堂、微課堂等;從紙質教材到電子教材、電子書包等領域,進行多元化、實踐性、高層次的學術交流和實踐分享活動,以進一步引領我國中小學數字校園的建設與發展。來自全國各地的約300余名代表出席了會議,大會的主題是“教與學的方式重構——面向21世紀的學習革命”。

國家教育部政策規劃司副司長柯春暉出席了會議并致辭。

北京師范大學教育學部副部長余勝泉教授做了題為“智慧校園及泛在學習環境構建”的報告、上海師范大學數理信息學院教育技術系主任黎加厚教授做了題為“微課程教學法與教與學意義下的教學方式重構”的報告、南京大學教育研究院教育科學與管理系網絡化學習與管理研究所所長桑新民教授做了題為“中小學課堂向何處去——太極學堂的理念與實踐設計”的報告,三位頂級專家都以中小學數字校園建設核心落腳點——學校教學變革為突出探討主題,放眼全球,分享經驗,剖析問題,指明方向,他們生動形象、鞭辟入里的演講不時贏得與會代表的陣陣掌聲。

會議還特邀香港教育學院數學與信息資訊學院院長、江紹祥教授做了《未來十年學校教育中的數字化學習》的報告;臺灣科技大學數位學習與教育研究所所長、蔡今中講座教授做了《教育技術新趨勢》的報告。

北京師范大學教育技術學院李玉順副教授做了《中小學教育信息化評估指標解讀》專題報告;北京師范大學教育技術學院傅騫副教授做了《科技改變教育,教育變革未來》的專題報告。

特邀區域北京教育網絡和信息中心副主任田鵬先生《北京市中小學數字校園建設實踐及發展規劃》;廣東省廣州市天河區教育局、張偉春主任《微課,教育的“余額寶”》;深圳市南山區教育局信息中心、余耀賢主任《南山教育信息化建設經驗分享》;

學校代表  北京師范大學第二附屬中學信息化建設負責人、羅明勇老師《探究智慧校園建設支撐學生個性發展的策略》;江蘇省揚州市文津中學王軍文校長《以數字化推進學校優質化》;廣東碧桂園學校副校長莫鐵軍先生《iPad個性化教育實踐探索》;廣東省珠海四中副校長趙衛東先生《教學改革與翻轉課堂》;北京市豐臺區第二中學、騰海濤主任《成績分析中信息技術的自明性》;

26日晚舉行了技術沙龍,進行了基于Pad的新型教學方式技術探討,觀看了南山公開課錄像。

北京師范大學南山附屬學校高一年級數學老師俞立柱、初一年級語文老師王俊豐做了充分利用數字化教學平臺展示了精彩紛呈的平板電腦教學課的現場展示,俞老師和王老師分別在數學課堂和語文課堂的教學中利用先進的數字化教學平臺來組織教學、展開討論、突破思維難點、突出教學重點。比如,他們通過平板電腦把問題推送給學生,每位同學都在“平板”上發表自己的觀點,教師通過手中的“平板主機”可以追蹤到每一位學生的答題進度與準確度,從而全面了解每一位學生的上課動態,以更好地組織課堂教學活動。學生們利用平板電腦的特殊軟件功能在指定時間內先進行小組內部交流并整理內容,之后以小組為單位通過多種途徑進行成果展示。學生們的精彩發言與精妙絕倫的演示贏得了在場聽課老師一次又一次的熱烈掌聲。江紹祥、桑新民、蔡今中、李玉順等專家從廣度、深度和效度等方面對課堂進行了點評,強調現代教學要通過信息化手段實現 “翻轉課堂”,以學生為主體,優化課程管理,提高教與學的效力、效果和效益。將平板電腦帶進課堂,將現代化信息技術與教學緊密結合,轉變了傳統以“教”為主體的教學模式,開創了一種新型課堂面貌。利用平板電腦整理方便、反饋及時等功能不斷提高學生的自主合作探究能力。專家們認為“平板電腦進課堂”增加了老師和學生的積極性,但由于科目的不同,其推廣和普及仍然存在一些細節問題。希望技術人員與教師們在“21世紀的學習革命”中不斷創新,使得現代教育技術與教學達到完美的統一。

天聞數媒科技(北京)有限公司首席技術官吳國釗先生《天聞數媒在數字教育的實踐》,深圳蜻蜓互動科技有限公司首席技術官周峰先生《移動互聯網,家校溝通新定義》,深圳市龍創軟件有限公司馮剛先生《淺談智慧校園如何落地》等技術融合方案報告。

會議在北京師范大學教育技術學院董艷副教授的《專業引領,協同創新——夯實數字校園建設的學術交流平臺》總結報告中落下帷幕。

我校參會教師收獲教育科學的前沿知識,認識到了在云計算、移動計算、富媒體等新一代信息技術發展支持下,中小學教育信息化建設伴隨信息技術與教育教學實踐融合的時代訴求,在開放教育運動(MOOCs)、顛倒課堂、可汗學院等實踐模式的沖擊下,中小學教育正進入加速推進融合實踐、創新教與學方式、優化和變革教育系統的發展階段,數字校園建設正向泛在化、智慧型的教與學環境發展轉變。


Powered by SiteServer CMS
d2天堂老版本_d2天堂抖音版_d2天堂破解版无限次数ios