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我校20位教師喜獲成都市第十一屆教育改革與研究論文獎

在剛剛結束的成都市第十一屆教育改革與研究論文評選中,我校推薦的張忠英等20位教師的教育教學論文斬獲了一等獎一個、二等獎四個、三等獎十五。

序號

作者

標              題

類別

獲獎等級

1

張忠英

我的綜合課程研發之路--十余年《閱讀》校本課程研發中的反思與堅持

論文

2

周蕓

有種語文叫“學不懂”--淺析造成部分學生語文學不情的情況

論文

3

江利

淺析GIS在地形判讀中的應用

論文

4

闕楠

在看圖、識圖、用圖中培養學生地理自主學習能力

論文

5

張婷

新教師高中語文課堂教學語言淺談

論文

6

杜敏

談在新課改中如何提高學生的英語學習主動性

論文

7

黃承鷗

高中美術鑒賞課對培養學生人文素養的作用與方法

論文

8

蔣都紅

以問題引導  從本源出發(自由落體運動的課例研究)

論文

9

蔣仕明

現代教育技術在中學化學教學中的應用

論文

10

李玲

初中化學概念教學的幾點做法

論文

11

劉婧婷

讓興趣為自主學習插上翅膀

論文

12

劉孟玉

語文模塊課程·專題式教學與語文教學的改革

論文

13

劉琢

論語文閱讀教學導學案設計策略

論文

14

伍米拉

生物科學史在必修一、二教學中的作用和建議

論文

15

謝明芯

淺談情景教學法在初中英語聽說課中的應用

論文

16

熊莉莎

語文教師角色簡論

論文

17

余華忠

對硬筆書法教學實踐的幾點思考

論文

18

曾維華

層層遞進讓文科學生的思維鮮活起來

論文

19

張金

初中歷史協作學習模式的探索與思考

論文

20

張璇

淺析初中語文課堂提問應用

論文


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